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a.聖路加看護学会誌 >
04巻1号 >
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記述 |
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| 20000731152523761753004.pdf | | 1046Kb | Adobe PDF | 見る/開く |
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| 種類: | Journal Article |
| タイトル: | 慢性疾患をもつ幼児の治療・処置場面における自己統御機能 |
| タイトル別表記: | The function of self-regulation in focused pre-school age children with chronic disease in medical treatment situations |
| 著者: | 伊藤 龍子 |
| キーワード: | 治療 ・ 処置場面
自己統御機能
慢性疾患
幼児
擁護 |
| 掲載誌: | 聖路加看護学会誌 |
| 巻: | 4 |
| 号: | 1 |
| 開始ページ: | 36 |
| 終了ページ: | 45 |
| 発行年月日: | 30-Jun-2000 |
| ISSN: | 13441922 |
| 抄録: | 本研究は慢性疾患をもつ幼児期の子どもが、治療･処置場面においてどのような反応を示しているのか、またどのように言動を自制をし、自分を主張しているのか、それらに伴う情動、認識、行動を含めて自己統御昨日を明らかにすることを目的とした。3～7歳の子ども10名を対象とし、治療･処置場面(採血、点滴、腰椎穿刺、肛門ブジー、内服、放射線照射、注射など)における参加観察と面接を基に、帰納的質的因子探索方法を用いた。 自己統御機能とは、言動の抑制機能として自制することと、自己の欲求や意思、情動を表して主張することの両面の働きであり、これらには情動、認識、行動が含まれる。 結果から、子どもは治療･処置場面において、自己統御機能を発揮していることが明らかとなった。また子どもは全員｢お家に帰りたい｣という目標を持っていた。そして自制と主張の組み合わせの違いにより、以下の6つの自己統御パターンが示された。 A.自ら引き受け･言動自制型 B.外圧でやる気･自ら言動自制型 C.外圧で仕方なく言動自制型 D.状況調整･仕方なく言動自制型 E.言葉で主張･行動自制型 F.言動拒否･抵抗主張型 この自己統御機能は、子どもが疾患や治療･処置から受ける苦痛を克服しようと努力すること、また自分で自己の尊厳を守ることであり、医療者にとって子どもを擁護することにおいて、倫理的に重要な機能であると考察された。 |
| 抄録別表記: | The purpose of this study was to clarify how behavioral,emotional,and cognitive responses as the function of self-regulation focused on pre-school age children to medical treatment situations. In this study,an inductive qualitative approach was performed by the participant observation,interview to 10 children(3-7 years old) who had received medical treatment.Self-reguration was defined as both the functions of self inhibition and self-assertion for one's needs,volition,and emotion.These functions include emotion,cognition,and behavior. The results showed that those children indicated the function of self-regulation in situation of medical treatments.All of children desired to go home as their goal.Bosed on differential combination of self-inhibition and self-assertion,6 pattern of self-regulation were classified as follows: A.self-inhibition with internal decision. B.self-inhibition with eternal informing. C.self-inhibition and self-assertion with eternal control. D.self-inhibition and self-assertion with internal decision by situational modulation. E.self-inhibition and self-assertion with external control and hold on body. F.self-assertion with external control and hold on body. It is conducted that self-regulation is to overcome the distress of disease,medical treatment and setting,to protect the dignity of human person.In addition,the self-regulation is an ethical significance on the advocacy. |
| 参考文献: | Penticuff,J.H.:Ethics in Pediatric Nursing:Advocacy and The Child's "Determinig Self" Issues in Comprehensive Pediatric Nursing 13,221-229,1990.
Lowes,L.:Paediatric Nursing and children's autonomy,Journal of Clinical Nursing,5,367-372,1996.
Erikson,E.H.:Childhood and Society,W.W.Norton & Company,1963,仁科弥生訳,幼児期と社会1.317-332,みすず書房,1997.
Bandura,A.:Social Learning Theory,Pretice Hall,Inc.,1977,原野広太郎監訳,社会的学習理論,143-147,金子書房,1982.
柏木恵子:幼児期における｢自己｣の発達,行動の自己制御機能を中心に,東京大学出版会,1988.
Harter,S.:The Development of Self-Representations,Damon,W.(ed.),Social,Emotional and Personality Development,553-617,Handbook of Child Psychology,John Wiley,1997. |
| リンクURL: | http://hdl.handle.net/10285/640 |
| 出現コレクション: | 04巻1号
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この研究成果の引用には次のURIを利用してください。:
http://hdl.handle.net/10285/640
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